Wen kann ich eigentlich in der Wissenschaft ansprechen? Wie entstehen Kontakte, wenn man niemanden kennt, der einem die Türen öffnet? Wie wichtig sind Netzwerke wirklich für den Weg in eine Promotion – und was bedeutet das, wenn mir genau diese Erfahrungen bislang fehlen? Viele Studierende der ersten Generation können oft nicht auf Kontakte in der Wissenschaft zurückgreifen, die ihnen einen Einstieg in ein Promotionsvorhaben erleichtern könnten. Fehlende Vorbilder und informelle Zugänge machen es nicht immer leicht, sich in akademischen Kontexten zu orientieren oder relevante Ansprechpersonen zu finden. Netzwerken wirkt dabei häufig wie eine unsichtbare Voraussetzung – und zugleich wie eine große Hürde. Genau deshalb nehmen wir uns im dritten und letzten Teil dieser Onlinereihe bewusst Zeit für das Thema Netzwerken. Gemeinsam möchten wir beleuchten, was Netzwerken im wissenschaftlichen Kontext eigentlich bedeutet und wie es gelingen kann, Schritt für Schritt tragfähige Kontakte aufzubauen. Freut euch auf zahlreiche konkrete Tipps, wie ihr Netzwerke nicht nur knüpfen, sondern auch gezielt nutzen und nachhaltig pflegen könnt – als Unterstützung auf eurem weiteren Weg. Wir freuen uns über eure Teilnahme! Euer ArbeiterKind.de-Team PS: Bei Fragen melde dich gern per Mail bei veranstaltung@arbeiterkind.de
Wen kann ich eigentlich in der Wissenschaft ansprechen? Wie entstehen Kontakte, wenn man niemanden kennt, der einem die Türen öffnet? Wie wichtig sind Netzwerke wirklich für den Weg in eine Promotion – und was bedeutet das, wenn mir genau diese Erfahrungen bislang fehlen?
Viele Studierende der ersten Generation können oft nicht auf Kontakte in der Wissenschaft zurückgreifen, die ihnen einen Einstieg in ein Promotionsvorhaben erleichtern könnten. Fehlende Vorbilder und informelle Zugänge machen es nicht immer leicht, sich in akademischen Kontexten zu orientieren oder relevante Ansprechpersonen zu finden. Netzwerken wirkt dabei häufig wie eine unsichtbare Voraussetzung – und zugleich wie eine große Hürde.
Genau deshalb nehmen wir uns im dritten und letzten Teil dieser Onlinereihe bewusst Zeit für das Thema Netzwerken. Gemeinsam möchten wir beleuchten, was Netzwerken im wissenschaftlichen Kontext eigentlich bedeutet und wie es gelingen kann, Schritt für Schritt tragfähige Kontakte aufzubauen. Freut euch auf zahlreiche konkrete Tipps, wie ihr Netzwerke nicht nur knüpfen, sondern auch gezielt nutzen und nachhaltig pflegen könnt – als Unterstützung auf eurem weiteren Weg.
Wir freuen uns über eure Teilnahme!
Euer ArbeiterKind.de-Team
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